આ સર્વેક્ષણમાં 314 જિલ્લાઓમાં નાગરિકો તરફથી 23,500 પ્રતિસાદ મળ્યા હતા. જ્યારે ઉત્તરદાતાઓમાં 62 ટકા પુરુષો હતા, જ્યારે 38 ટકા સ્ત્રીઓ હતી
કોરોના વચ્ચે ઓનલાઇન શિક્ષણનો એક સર્વેક્ષણ કરવામાં આવ્યો છે જેમાં 63 ટકા વાલીઓ કહે છે કે જો જિલ્લા કોવિડ-19 પોઝીટીવીટી રેટ 5 ટકાને વટાવે તો શાળાઓએ ઓનલાઈન વર્ગો ઉપલબ્ધ કરાવવી જોઈએ જેથી અસરગ્રસ્ત વિદ્યાર્થીઓ માટે ભણતર ખોરવાઈ ન જાય, નવા સર્વેક્ષણ મુજબ. “સર્વેક્ષણ કરાયેલા 27 ટકા વાલીઓએ જણાવ્યું હતું કે એકવાર જિલ્લામાં કોવિડ ટેસ્ટ પોઝિટીવીટી રેટ (ટીપીઆર) 2 ટકાને વટાવી જાય, પછી ઓનલાઈન વર્ગો શરૂ કરવા જોઈએ. જ્યારે 63 ટકા વાલીઓએ કહ્યું કે જો જિલ્લાનો ટીપીઆર 5 ટકાને વટાવે છે, તો શાળાઓએ ઓનલાઈન વર્ગો પણ ઉપલબ્ધ છે જેથી અસરગ્રસ્ત વિદ્યાર્થીઓ માટે ભણતરમાં વિક્ષેપ ન આવે,” તેમ જણાવ્યું હતું.
આ સર્વેક્ષણ ઓનલાઈન પ્લેટફોર્મ લોકલ સર્કલ દ્વારા હાથ ધરવામાં આવ્યું હતું અને તેને ભારતના 314 જિલ્લાઓમાં નાગરિકો તરફથી 23,500 પ્રતિસાદ મળ્યા હતા. જ્યારે ઉત્તરદાતાઓમાં 62 ટકા પુરુષો હતા, જ્યારે 38 ટકા સ્ત્રીઓ હતી.
સર્વેક્ષણ કરાયેલા 44 ટકા વાલીઓ મેટ્રો અથવા ટાયર 1 જિલ્લાના હતા, 34 ટકા ટાયર 2 જિલ્લાના અને 22 ટકા ટાયર 3, 4 અને ગ્રામીણ જિલ્લાઓમાંથી હતા. appinstlBnr
“સર્વે કરાયેલા માત્ર 34 ટકા વાલીઓ સંપૂર્ણ શેડ્યૂલ ફિઝિકલ ક્લાસ ચલાવવાની તરફેણમાં હતા. અન્ય 34 ટકાએ ઇન્ડોર લંચ અને નાસ્તો બ્રેક વિનાની શાળાની ટૂંકી અવધિનું સૂચન કર્યું હતું. ઓગણ ટકા વાલીઓ ખૂબ સ્પષ્ટ હતા કે શારીરિક વર્ગો બંધ રાખવા જોઈએ.
“જો કે, દેશભરમાં એવી ઘણી શાળાઓ છે જ્યાં ઓનલાઈન શિક્ષણની સુવિધા અસ્તિત્વમાં નથી. એવા કિસ્સાઓમાં, જ્યાં સુધી ટેસ્ટ પોઝિટીવીટી રેટ નોંધપાત્ર રીતે વધે ત્યાં સુધી ટૂંકા ગાળાની શાળાઓમાં જવાનું શ્રેષ્ઠ વિકલ્પ હોઈ શકે છે,” સર્વેમાં ઉમેર્યું હતું.
કોરોનાવાયરસ ફાટી નીકળવાના કારણે દેશભરની શાળાઓ એક વર્ષથી બંધ હતી અને હવે નવા શૈક્ષણિક સત્રથી સંપૂર્ણપણે ઑફલાઇન વર્ગો ફરી શરૂ થઈ ગયા છે. નિષ્ણાતો કોવિડ-19 પ્રેરિત લાંબા સમય સુધી શાળાઓ બંધ રાખવાની લાંબા ગાળાની અસર સામે પણ ચેતવણી આપી રહ્યા છે.
“વૈજ્ઞાનિકો, રોગચાળાના નિષ્ણાતો, વાઇરોલોજિસ્ટ્સ અને બાળરોગવિજ્ઞાનીઓના ઇનપુટ્સના આધારે, વિશ્વભરના બાળકોમાં પુનઃ ચેપના જોખમના ડેટા અને લાંબા સમયથી કોવિડ-19 થી શીખવા માટે, જ્યારે કેસો શરૂ થાય છે ત્યારે શાળાઓ ચાલુ રાખવાના સંદર્ભમાં રૂઢિચુસ્ત અભિગમની ખાતરી આપવામાં આવે છે. વધારો અને સકારાત્મકતા દર વધે છે. શાળા વહીવટીતંત્ર અને જિલ્લા મેજિસ્ટ્રેટે પરીક્ષણ હકારાત્મકતા દરો અને દૈનિક કેસ-લોડ પર નજીકથી નજર રાખવી જોઈએ જેથી સુધારાત્મક પગલાં લઈ શકાય,” સર્વેક્ષણ અહેવાલમાં ઉમેર્યું.
